Escopo Epistemológico da Ciência: Explorando Fronteiras, Áreas e Pseudociências
Sodré GB Neto
[17/7 14:57] Sodré Clinical Trial: mas a exigência máxima não desqualifica a investigação cientifica mínima e de partes para algo ser considerado cientifico[17/7 15:00] Sodré Clinical Trial: você tem diversas demarcações , sengundo POpper (que parece ser o mais aceito pelo consenso) tanto postulados do criacionismo como do design inteligente são cientificos pois são investigações passíveis de se revelarem falsas[17/7 15:05] Sodré Clinical Trial: mas é tão simples, temos sinais de intencionalidade ou não, se sim é verdadeiro e não falso…..FIM….temos sinais de aumento de degradação? sim ou não ….facinho de se tornar falso ou verdadeiro …..O que acho é que a gente acaba comprando o discurso preconceituoso deles que afirma que porque envolveu Deus , deixa de ser cientifico, como se ciência e os dados tivessem preconceito de Deus ….pelo contrário….os dados, a lógica e a ciência , são amigos do Design
Resumo: Este artigo científico investiga o escopo epistemológico da ciência, examinando diferentes áreas temáticas e o potencial de especulação pseudocientífica. Exploramos as fronteiras entre as disciplinas científicas estabelecidas e as áreas onde a especulação se torna mais proeminente. Usando exemplos da biologia, química e física sobre a origem da vida, analisamos como essas ciências podem navegar na linha entre investigação rigorosa e pseudociência potencial. Ao entender esses limites, podemos aprimorar nosso pensamento crítico e discernimento de afirmações científicas.
Palavras-chave: Epistemologia, Ciência, Pseudociência, Biologia, Química, Física, Origem da Vida, Pensamento Crítico.
- Introdução O escopo epistemológico da ciência abrange os métodos, as teorias e os limites do conhecimento científico. Enquanto a ciência busca evidências empíricas e raciocínio lógico, certas áreas podem ser mais propensas à especulação, confundindo a linha entre ciência e pseudociência. Este artigo visa elucidar os limiares por onde a investigação científica transita para territórios menos certos. Certos temas por evocarem aspectos que em sua totalidade não são passiveis de testes, ou pelo menos nunca foram testados no todo , não deixam de ser cientificos por isso, porque trazem evidências que apontam naquela direção. O Evolucionismo darwinista por exemplo, levanta um conjunto de evidências que apontam para ancestralidade totalmente comum que nunca foi provada; Os mesmos evolucionistas chamam de pseuciência seus rivais (movimento do Design Inteligente e criacionismo) mas por que o design inteligente e o criacionismo, que trazem um conjunto inumerável de evidências que apontam um design, ou o Deus Criador bíblico (criacionismo), não seria ciência porque nunca foi testado Deus no laboratorio? Portanto consideramos cientifico a parte que aponta e não a totalidade que se pretende , e a totalidade que se pretende, na medida que as evidências apontam, torna-se herdeira da cientifidade que lhe apoia . Mas a questão também, é eleger a ciência como definidora de verdade absoluta , o que é um perigo na historia da ciência Apesar da ciência falar que não trabalha com verdades, mas como afirmações provisórias e sujeitas a reiterpretação de dados, na prática, o dogmatismo absolutista rola solto; vide por exemplo as datações radiométricas inclusive chamadas de “absolutas” . A prática cientifica é bem diferente da teoria cientifica, ou seja, no fim das contas ciência é definida mais pela força de torcedores na academia que pelos critérios que ela mesma estabelece?
https://intelligentdesign.org/articles/yes-intelligent-design-is-detectable-by-science/ - Disciplinas científicas e seu escopo epistemológico 2.1 Biologia: A biologia explora o estudo da vida e seus processos. Baseia-se na evidência empírica, na experimentação e no método científico para explicar os fenômenos. No entanto, certos aspectos, como a origem da vida, apresentam desafios devido às evidências limitadas. Existe especulação sobre os mecanismos e condições precisos que levaram ao surgimento da vida, mas continua sendo uma área de pesquisa e debate em andamento.
2.2 Química: A química investiga a composição, propriedades e transformações da matéria. Dentro de seu escopo epistemológico, a química fornece uma estrutura robusta baseada em dados empíricos e princípios fundamentais. No entanto, quando se trata de entender os intrincados detalhes da origem da vida, a especulação se torna mais proeminente. Embora existam teorias e experimentos explorando a química prebiótica, respostas definitivas ainda precisam ser obtidas.
2.3 Física: A Física busca compreender as leis fundamentais que regem o universo. Tem um histórico estabelecido de validação empírica e poder preditivo. No entanto, ao contemplar a origem da vida, a física frequentemente encontra limitações. Hipóteses especulativas, como o princípio antrópico ou a teoria do multiverso, surgem, mas muitas vezes carecem de confirmação empírica e permanecem à margem do consenso científico.
- Pseudociências: reconhecendo os limites As pseudociências frequentemente exploram as lacunas no conhecimento científico apresentando afirmações infalsificáveis ou não verificáveis como se fossem científicas. É crucial diferenciar entre investigações científicas legítimas e afirmações pseudocientíficas. Os principais indicadores de pseudociência incluem a ausência de evidências empíricas, confiança em testemunhos anedóticos ou subjetivos, resistência à avaliação crítica e ausência de literatura revisada por pares, ou revisto por quadrilha ideológica que se revela
hostil às críticas (exemplo: patrulha darwinista denunciada em inúmeros casos e documentário). - Aprimorando o Discurso Científico e o Pensamento Crítico 4.1 Humildade Epistémica Reconhecer os limites do conhecimento científico e reconhecer as limitações de nossa compreensão pode promover a humildade dentro do discurso científico. Ele incentiva mais exploração e colaboração para avançar o conhecimento e minimizar a intrusão da pseudociência. Houvesse tal humildade e não se levantaria tantas bandeiras contrárias a afirmaçõe spseudocientíficas que um discurso apaixonado permite.
4.2 Promovendo o Pensamento Crítico Ao cultivar habilidades de pensamento crítico, os indivíduos podem distinguir entre afirmações científicas baseadas em evidências empíricas e afirmações pseudocientíficas sem suporte rigoroso. Incentivar o ceticismo, a avaliação de fontes e a compreensão do método científico pode ajudar a examinar afirmações extraordinárias.
- Discussão Compreender o escopo epistemológico da ciência é essencial para discernir entre investigações científicas legítimas e especulações pseudocientíficas. Embora certas disciplinas científicas, como biologia, química e física, encontrem desafios ao especular sobre a origem da vida, elas continuam a confiar em evidências empíricas e metodologia científica. Ao promover o pensamento crítico e fomentar o discurso científico, podemos navegar pelos limites do conhecimento e nos proteger contra as pseudociências.
A origem da vida é uma questão científica complexa e ainda não resolvida. Embora existam várias teorias e hipóteses propostas para explicar a origem da vida na Terra, o grau de certeza em relação a qualquer explicação específica é atualmente limitado. Os cientistas continuam a estudar e explorar diferentes caminhos para obter uma melhor compreensão de como a vida pode ter surgido.
Uma hipótese proeminente é a abiogênese, que sugere que a vida se originou de matéria inanimada por meio de processos naturais. Muitos pesquisadores acreditam que moléculas orgânicas simples presentes na Terra primitiva poderiam ter sofrido uma série de reações químicas, eventualmente levando à formação de moléculas mais complexas e, finalmente, aos primeiros sistemas auto-replicantes.
Outra hipótese é a panspermia, que propõe que a vida pode ter se originado em outro lugar do universo e foi transportada para a Terra por meio de cometas, asteróides ou outros meios. Embora a panspermia não explique a origem definitiva da vida, ela sugere que os blocos de construção ou mesmo organismos simples podem ter chegado à Terra vindos de outros corpos celestes.
Apesar do progresso científico significativo, os mecanismos exatos pelos quais a vida se originou permanecem indefinidos. Ainda há muitas perguntas sem resposta e debates em andamento na comunidade científica. O estudo da origem da vida é um campo ativo e interdisciplinar, combinando pesquisas de biologia, química, geologia e outras disciplinas relacionadas.
É importante notar que o conhecimento científico é provisório e sujeito a revisão à medida que novas evidências surgem. À medida que nossa compreensão melhora e mais dados são coletados, o grau de certeza sobre a origem da vida pode mudar.
Grau de Certeza em Ciências:
- Ciências Naturais:
- Física exceto big bang, teoria das cordas , temas ligados a origem
- Química, idem
- Biologia exceto o darwinismo
- Ciências Sociais:
- Psicologia
- Sociologia
- economia
- Ciências Aplicadas:
- Engenharia
- Medicamento
- Ciência da Computação
- Ciências Formais:
- Matemática
- Lógica
- Estatisticas
- Ciências da Terra:
- Geologia
- Meteorologia
- Oceanografia
- Ciências Históricas:
- Arqueologia
- paleontologia
- História
- Linguística
- Antropologia
- Filosofia:
- Epistemologia
- Ética
- Metafísica
Observe que este gráfico é uma representação geral e pode não capturar toda a diversidade de disciplinas científicas ou seu nível de certeza. O arranjo é baseado no grau percebido de evidência empírica e no potencial de replicação e previsão dentro de cada campo. Além disso, disciplinas como filosofia e metafísica são frequentemente consideradas separadas das ciências empíricas devido à sua natureza especulativa e à falta de testes empíricos diretos.
Aqui vemos uma tabela comparando o princípio de demarcação científica de Popper (falsificabilidade) com outros princípios propostos por diferentes defensores. Aqui está um exemplo:
| Princípio | Significado | Vantagens | Desvantagens | Exemplos | Áreas Científicas |
|---|---|---|---|---|---|
| falseabilidade | Uma teoria científica deve ser testável e potencialmente falsificável. Deveria fazer previsões específicas que, se provadas falsas, refutariam a teoria. | Fornece um critério claro para distinguir entre afirmações científicas e não científicas. | Nem todas as afirmações científicas são facilmente falsificáveis, pois existem afirmações muito dúbias, difíceis de testar sua possibilidade de acontecer ou não . Mesmo se falsificar uma afirmação (por exemplo o c14 e tecidos orgânicos achados em fósseis falsearam a geocronologia com o darwinismo histórico junto) mas dependendo do numero de militantes , ela continua sendo “verdadeira” e científica. | Teoria da Evolução (por exemplo, até hoje não se achou seleção natural de mutações positivas com direção a formação de um sistema novo em qualquer dos trilhões de organismos na terra, mesmo assim, devido algumas pequenas mudanças se extrapola que houve as grandes mudanças ). | Ciências naturais, particularmente geologia, Física, Química e Biologia |
| verificacionismo | Declarações científicas só são significativas se puderem ser verificadas ou confirmadas empiricamente. | Enfatiza a importância da evidência empírica e observação. | Surgem dificuldades em definir o que constitui verificação empírica suficiente e evidências indiretas fazem parte do desenvolvimento cientifico. | Declarações como “Todos os cisnes são brancos” (que mais tarde foi provado falso quando os cisnes negros foram descobertos) | Positivismo Lógico, Empirismo Lógico |
| Coerência | As teorias científicas devem ser internamente consistentes e coerentes com o conhecimento e as teorias existentes. | Incentiva a integração e compatibilidade com o conhecimento científico existente. | O critério de coerência por si só pode não ser suficiente para avaliar a veracidade ou validade de uma teoria. Isso também incentiva o mesmismo e não visões inovadoras. | Teoria das cordas na física, onde procura conciliar a relatividade geral e a mecânica quântica | Física, Filosofia da Ciência |
| Adequação Empírica | As teorias científicas devem ser julgadas com base em seu sucesso empírico e na capacidade de explicar e prever novos fenômenos. | Concentra-se nos resultados práticos das teorias científicas beirando o pragmatismo alemão “ciencia boa é aquela que funciona” | Difícil determinar o nível adequado de sucesso empírico necessário. | Modelo ptolomaico do sistema solar (previu com precisão o movimento dos corpos celestes) | História da Ciência, Filosofia da Ciência |
| Naturalismo Metodológico | A ciência deve restringir-se a explicações naturalistas e evitar suposições sobrenaturais ou metafísicas. | Fornece uma estrutura para estudar o mundo natural sem invocar explicações não naturalistas. | Limita a exploração científica aos fenômenos naturais e pode excluir outras perspectivas legítimas, criando assim um preconceito gratuito para com o obscuro. Impede a ciência de crescer e dos dados apontarem para qualquer direção natural ou sobrenatural. | A teoria da seleção natural de Darwin, que explica a diversidade da vida sem invocar a intervenção divina, acaba por dar muito poder a seleção natural de construir complexidades (algo que ela , além de ser incapaz faz o contrário pois ao selecionar individuos de uma população para especiação, empobrece o pool gênico comparado a da espécie mãe) | Biologia, Biologia Evolutiva, Filosofia da Ciência |
Observe que esta tabela é apenas um exemplo e pode haver variações em termos de princípios, seus significados e defensores específicos. As áreas científicas mencionadas são exemplos gerais e podem não abranger todas as disciplinas que aderem a cada princípio.
CIÊNCIA VS
Pseudociência
Usa linguagem precisa
com definições claras
Utiliza a Exploração Científica –
desinformação sob a forma de
palavras com maquiagem científica
Revisão por pares e
congratula-se com as críticas
Não revisto por pares ou revisto por quadrilha ideológica e
hostil às críticas
Utilizações consistentes e
lógica válida
Evidências fracas , provas, utilizações
casos anedoticos como prova, e
emprega regularmente lógica errática, focos errados, argumentos enganosos dando a entender muito alem do que os dados permitem
Promove o pensamento crítico,
humildade intelectual, aberta
conversas, e é sempre
disposto a admitir quando errado
Instila uma mentalidade de culto usando
teorias da conspiração, tribalísticas
“Nós vs. eles” pensamento e reivindicações
ser a única fonte de”verdade”
conhecimento; violenta, belicosa, se organiza pra combater “a ” ou “b”
Tabela comparando o princípio de falsificabilidade de Karl Popper ( o mais famoso) com outros princípios de demarcação científica, destacando suas vantagens e áreas de aplicação:
| Princípio | Vantagens | Preservação | Áreas Científicas |
|---|---|---|---|
| Falseabilidade (Popper) | – Fornece critérios claros para distinguir teorias científicas de afirmações não científicas. Enfatiza a importância da evidência e dos testes empíricos.Incentiva o pensamento crítico e a melhoria contínua do conhecimento científico. | – Permite a rejeição ou refinamento de teorias à luz de evidências empíricas. <br> – Promove o crescimento do conhecimento científico por meio de testes iterativos e refinamento. <br> – Apoia o progresso das ciências naturais. | Física, Química, Biologia, Astronomia, Psicologia |
| Verificabilidade (Positivismo Lógico) | – Centra-se na verificação empírica das afirmações, promovendo a objetividade e o raciocínio baseado em evidências. | – Preserva a importância da evidência empírica nas investigações científicas. <br> – Facilita a formulação de hipóteses testáveis e a validação de afirmações científicas. | Física, Química, Biologia, Psicologia |
| Coerência (coerentismo) | – Enfatiza a consistência interna e a coerência lógica das teorias científicas. <br> – Permite a incorporação de contextos mais amplos e inter-relações no conhecimento científico. | – Incentiva a integração de diversas evidências e observações em uma estrutura unificada. <br> – Apoia o desenvolvimento de campos interdisciplinares. <br> – Facilita a pesquisa em ciências sociais e humanas. | Filosofia da Ciência, Sociologia, Linguística |
| Consenso (construtivismo social) | – Reconhece os aspectos sociais e culturais do conhecimento científico. <br> – Considera a influência do acordo coletivo e da construção de consensos nas comunidades científicas. | – Promove a inclusão de diversas perspectivas e comunidades epistêmicas no discurso científico. <br> – Reconhece as dimensões sociais e éticas da ciência. <br> – Relevante para a formulação de políticas e ética na pesquisa científica. | Sociologia, Estudos de Ciência e Tecnologia, Estudos de Políticas |
É importante notar que esses princípios de demarcação não são mutuamente exclusivos, e vários campos científicos podem incorporar múltiplos princípios em suas metodologias de pesquisa. A tabela acima fornece uma visão geral de suas vantagens e áreas de aplicação, mas não é uma lista exaustiva.